Postępowanie terapeutyczne krok po kroku

• Analiza częstych nieprawidłowości układu dotykowego u dzieci z zaburzeniami ASD
• Od czego zależą efekty terapii manualnej? Co należy brać pod uwagę realizując indywidualny program terapeutyczny?
• Terapia manualna jako wsparcie funkcjonowania układu nerwowego oraz metoda pracy z dziećmi przejawiającymi trudności z nauką oraz zaburzenia mowy.
• Techniki masażu oraz dodatkowe sposoby stymulacji receptorów znajdujących się skórze jako metody aktywacji rozwoju funkcji mózgowych i układu nerwowego.

Case study: Studia przypadków pacjentów w spektrum autyzmu z zaburzeniami integracji sensorycznej na tle układu nerwowego i dotykowego, u których wykorzystano techniki stymulacji dotykowej. – m.in. case study – dziecko z onanizmem dziecięcym.

Dodatkowe materiały:

• Terapia manualna jako naturalny mechanizmach samoregulacji – przykłady aktywności terapeutycznych
• Proste zabawy i ćwiczenia z wykorzystaniem technik manualnych – rekomendacje